金秋九月，杏坛飘香。在第41个教师节到来之际，博罗综合高级中学隆重举行教师节庆祝表彰活动。集团董事长黄立新，董事长助理黄晓晴，集团副总经理眭建来，博罗综合高级中学成杰校长带领行政领导班子出席了大会，全体教职工齐聚一堂，共庆属于自己的节日。

会上，成校长代表学校向全体教职工致以节日问候与崇高敬意。成校以本次教师节主题为引，借助心理学家契克森米哈伊提出的“心流”概念诠释教育家精神，他指出教师全情投入教学、与学生碰撞思想、攻克教学难题等时刻，都是教育 “心流” 的体现，也是教育家精神的朴实表达。

成校长从“心流之源”“心流之场”“心流之效”“心流之愿”四方面展开分享。他提到，教师在挑战与技能平衡中成长，学校也通过打造“减负增效”工作机制、构建“教研共同体”、营造创新包容文化，为教师创造专注的教育环境；受表彰教师以目标清晰、即时反馈、人岗匹配的实践，展现教育“心流”的深度幸福。此外，成校长特别指出三类不合师德的行为，强调坚守师德底线的重要性，并倡议全体教师成为“心流伙伴”，汇聚能量，共建充满激情与喜悦的教育家园，培养内心充满积极能量的学生。

大会现场，黄立新董事长首先向受表彰的先进教职工表示祝贺，肯定了学校在2025届高考工作中取得的成绩，同时为全体教职工送上了教师节祝福，感谢教职工们常年累月的辛勤付出。随后他结合民办校办学现状指出，我校正处发展瓶颈：过度聚焦尖子生，导致“尾巴生”培养薄弱，难以赢得家长认可。

针对这一问题，黄董事长明确破局关键——全面推行“分层教学、分层管理”：按成绩将学生分为优、中、基础薄弱三个层次，分类教学、分类管理，摒弃 “一张卷子考到底”的模式，确保每个学生都能跟上学习节奏，都能学有所获。他呼吁校长、中层干部及骨干教师主动积极献策，全体教职工做到“人在学校、心在学校”，关注每一位学生成长，以提升高考成绩为目标，打造优质学校品牌，办好让家长满意的教育。

师生代表，双向奔赴

1.学生献词

教育是一场幸福的遇见，亦是一场双向的奔赴。学生代表为全体教师献词，以诗意笔触回顾了与老师相处的点点滴滴，从往昔教诲到今朝成长，字里行间满含对老师的感恩之情，在教师节来临之际，向老师送上满满的祝福。

2.教师代表讲话

褚福斌老师回顾了自 2022 年入职以来的成长历程，感恩学校提供的发展平台、领导的包容关爱及同事的帮助鼓励。他表示，在新的学年里我们全体教师会以饱满热情和严谨态度投身教学，关注学生全面发展，培养学生创新与实践能力。同时，我们会紧跟时代步伐，利用多媒体、网络及AI赋能课堂，结合学情落实“学、讲、练、评、构”五步导学模式，形成我校的特色课堂,用心、用情、用力书写好教书育人的新篇章。

表彰先进，榜样力量

党总支书记杨兴忠同志宣读了表彰名单，校领导为获奖教职工颁奖，现场掌声不断，气氛热烈。

表彰优秀教师

受表彰的教职工，是博罗综高教职工的缩影，更是校园里最常见的画面。他们没有惊天动地的壮举，在平凡的岗位上默默坚守，将本职工作打磨得细致而出色。每一份荣誉，都凝聚着汗水与努力，如同一束束光，为校园注入蓬勃向上、砥砺奋进的力量，引领更多人奔赴教育的热忱山海。

此次活动不仅是对教师辛勤付出的肯定，更凝聚了全校力量，为学校未来教育事业发展注入新动力。在这个特殊的节日里，祝愿所有的老师们节日快乐，身体健康，桃李芬芳，教泽绵长！